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【舆情分析】聚焦网上课堂&网络作业

2020-04-07 舆情动态 评论

  【舆情分析】聚焦网上课堂&网络作业


       为响应教育部:利用网络渠道“停课不停学”,各地校园采纳网络授课,从小学生到大学生,纷纷涌入在线讲堂,而网上讲堂在方便的同时也带来了许多问题。由网课引发的各种话题成为世人热议焦点:

  关于初次面临线上直播授课的教师、学生、家长来说,其间的各种翻车、困难、为难事情层出不穷,相关话题不断刷屏,其间#网课太欺负人了#阅读量更是达到4.7亿,评论量近20万,有关网课相关的舆论热度从2月份开端迅速发酵,这与学生上课时间有着不可分割的联系。

  依据舆情监测软件鹰击早发现对网课&作业热度趋势进行分析,自2月9日正月16开端,关于网络讲堂、网络作业的评论便呈现高涨趋势。大大都学生刚触摸网课,碰到各种网络问题,教师、学生对在线学习系统不熟悉,面临网络作业不习惯,需求家长配合打卡、上传作业、教导作业等一系列问题随之而来,到现在,相关评论还在继续。

  网友热议词汇:“太难、超多、做不完、好多、不轻松、愁人”等多是对作业的难易程度及作业的数量表达抱怨心情,大都人认为网络讲堂的作业比在校园上课时还多,而家长们也面临天天监督孩子做作业,上课打卡、传作业、拍照等作业,加剧了负担。那么网友们关于网络讲堂及作业的态度又是怎么呢?

  1、关怀开学时间

  此前,教育部已对开学提出了原则性要求:疫情没有得到根本控制前不开学,校园根本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到实在保障不开学。

  跟着3月9日青海部分高中、中职校园开学,3月16日贵州、新疆高三、初三等毕业班开端复课,3月23日云南高三、初三年级也将开学的消息传出。在一段时间的网课后,开学时间成为家长们火急重视的问题。

  2、反映网课不方便

  网课是视频直播,对渠道、个人网络要求比较高。许多当地,教师和同学们的设备都极为简陋,许多人家里没有网、没有电脑,只能靠手机上网,网速不够,视频卡,听课体会差。别的,上网课的虽然是孩子,可是下载各种软件,跟教师各种对信号、挤直播间、签到打卡的是爸爸妈妈!孩子上网课,家长就需求伴随,关于有些伴随的长辈来说,调试设备都是不小的应战。有网友表明:娃上网课,爸爸妈妈累成狗!

  3、作业问题

  作业是大家评论比较多的问题,许多网友表明网课留的作业比在校园还多,各种赶作业,忙于作业等呼声不断。大都学生的自制力有限,家长需求支付时间和精力陪同孩子预习或温习,否则学习作用不能保证,可是,家长们也都需求办公,难免出现作业和陪同孩子不能兼顾的情况。

  4、该怎样监督孩子有用学习

  不少家长表明:跟孩子贴身24小时缠斗了一超长假日的耐心早就耗完,网课给接近崩溃的亲子联系,来了狠狠一木棒!家长不光要做好教师的贤内助:记笔记、教导作业、打印、上传、处理各种视频问题,还要维护好讲堂纪律,孩子上课不许乱说话,不许乱动,不许溜号,姿势规矩,关于该怎么监督孩子有用学习便成了许多人所面临的疑问。

  5、网课作用打折扣

  线上教学的优势便是突破了时间、地址的制约,资源能够得到跨区域的传播,但同时也要求学生具备很强的自制力,在网络上隔着屏幕,学生的注意力或许大大降低。特别是小学生,平常上课都容易开小差,更甭说隔着屏幕,没有家长时间监督,不论是手机还是电脑,里边的各类游戏、娱乐APP对学生的引诱都不小,因而不少家长反应网课的作用不如在校园实际上课学到的常识多。

  6、忧虑孩子视力

  疫情没有完毕,许多校园选择了开网课,让孩子在家里先学起来,长时间面临电子设备上课,家长们的忧虑来了:不得不触摸这些电子产品,孩子的视力该如保维护?怎样避免近视产生或加剧?

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